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¿Qué tipos de aprendizaje existen?

September 2020

 

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¿Qué tipos de aprendizaje existen?

En los procesos de enseñanza y aprendizaje cada día surgen nuevas tendencias apoyadas en herramientas tecnológicas y medios informáticos que son de gran utilidad en la difusión y proceso de la información, y por tanto, en los procesos de formación.

¿Qué tipos de aprendizaje existen?

En los procesos de enseñanza y aprendizaje cada día surgen nuevas tendencias apoyadas en herramientas tecnológicas y medios informáticos que son de gran utilidad en la difusión y proceso de la información, y por tanto, en los procesos de formación.

De acuerdo con especialistas y científicos existen trece formas diferentes para aprender y adquirir conocimientos, asociadas a la forma de recepción y asimilación de una nueva idea. Conocer los tipos de aprendizaje existentes puede servir para orientar a los docentes en su forma de enseñar y personalizar cada proceso, según las necesidades e inclinaciones de los alumnos. Por otra parte, también es útil para los estudiantes que quieren conocer mejor su perfil y adoptar nuevas técnicas de estudio.

A continuación, se enlistan los trece tipos de aprendizaje:

  1. Aprendizaje implícito: aquel que no es intencional y se obtiene como el resultado de la ejecución de ciertas conductas automáticas como el hablar, moverse, caminar. Aunque no se note, uno es receptivo todo el tiempo a nuevos conocimientos.
  2. Aprendizaje explícito: existe una intención y conciencia sobre el aprendizaje. Esta forma nos permite adquirir nueva información relevante por lo que requiere atención y selectividad sobre lo que se está aprendiendo.
  3. Aprendizaje asociativo: el sujeto aprende por la asociación entre dos estímulos o ideas; es decir, la mente asocia determinados conceptos a otros, o a ciertos estímulos externos o sucesos.
  4. Aprendizaje no asociativo: contrario al anterior, este tipo de aprendizaje es el que se da a través de un estímulo que cambia nuestra respuesta por ser repetitivo y continuo.
  5. Aprendizaje significativo: es uno de los aprendizajes más enriquecedores, caracterizado por la recolección de información, la selección, organización y el establecimiento de relaciones de ciertos conceptos nuevos con otros anteriores, como una forma de asociación.
  6. Aprendizaje cooperativo: es muy utilizado en las aulas. Este tipo de aprendizaje permite a cada estudiante aprender de forma cooperativa, apoyándose tanto en su conocimiento, como en el de los demás. Se genera en grupos de no más de cinco personas que toman diferentes roles y funciones.
  7. Aprendizaje colaborativo: este proceso es similar al anterior, con la diferencia del grado de libertad que tienen los aprendices en el proceso. Mientras en el aprendizaje cooperativo los estudiantes eligen el tema, en el colaborativo el tema es dado por el docente a cargo y los jóvenes eligen su propia metodología.
  8. Aprendizaje emocional: se ha hablado mucho de este tipo de aprendizaje porque permite gestionar las emociones de manera eficiente en el proceso de aprendizaje. Esta forma aporta grandes beneficios a los estudiantes porque genera bienestar en ellos, y mejora su relación con los demás.
  9. Aprendizaje observacional: la observación también es una forma de aprendizaje para los individuos más visuales. Se basa en una situación modelo donde participa una persona que realiza una acción y da el ejemplo a otro, que observa y aprende en el proceso.
  10. Aprendizaje experiencial: es una de las mejores maneras de aprender y se basa en la práctica. Los aprendices viven una situación o suceso y aprenden a través de ella, mediante el ensayo y error, guiándose por su percepción sobre lo sucedido y una reflexión sobre la actitud tomada.
  11. Aprendizaje por descubrimiento: es también conocido como el aprendizaje activo, en donde las personas que aprenden participando de manera constante, interactúan con quien les enseña mientras se cuestionan, buscan información, relacionan las nuevas ideas con conceptos ya aprendidos, y organizan cada idea de acuerdo al contexto en el que viven.
  12. Aprendizaje memorístico: es el tipo de aprendizaje que fija conceptos en el cerebro. No es recomendado para aprender ciertos temas que requieren reflexión, pero suele utilizarse para memorizar cosas invariables como fechas y nombres que pueden aprenderse mediante la repetición.
  13. Aprendizaje receptivo: es contrario al aprendizaje por descubrimiento. Este tipo es el aprendizaje que se comprende, se asimila y se reproduce. En el aula, los estudiantes son receptores de forma pasiva y no participan en el proceso más que recibiendo información desde el exterior.

Fuente: Universia México

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